（恩施）恩施州首家縣直學(xué)校通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證

（恩施）恩施州首家縣直學(xué)校通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證

[作者] 李祖勝 [來源]咸豐縣民族實驗小學(xué)[發(fā)布時間] 2012-08-09iso9001認證

近日，筆者從咸豐縣民族實驗小學(xué)獲悉，經(jīng)過北京中物聯(lián)聯(lián)合認證中心專家組歷時5個月的認真評審，該校通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證，成為恩施州首家通過該認證體系的學(xué)校，在全省也是走在前列的學(xué)校。

ISO9001質(zhì)量管理體系是一種國際標準管理理念，是一套規(guī)范化的科學(xué)管理制度。它要求學(xué)校樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識，明確從校長到每一個教職員工的質(zhì)量責任，將質(zhì)量職能細化為具體任務(wù)，分配落實到每一個部門和人員，建立以質(zhì)量為核心的學(xué)校文化，并堅持持續(xù)改進和不斷提高。
 

據(jù)了解，咸豐縣民族實驗小學(xué)是咸豐縣教育局直屬的一所縣級重點小學(xué)。近年來，學(xué)校緊抓當前國家大力發(fā)展九年義務(wù)教育的有利時機，緊隨區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的速度，在全縣教育發(fā)展的總體路線指導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校實際，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和機遇，在教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、后勤保障等方面均取得了明顯成果。

    該校去年率先在全州教育領(lǐng)域內(nèi)引入ISO9001質(zhì)量管理體系，為提升學(xué)校管理工作水平，走上持續(xù)健康的發(fā)展軌道，開辟了新的路徑。該校校長鄧義平說：“我校ISO9001質(zhì)量管理體系的主過程主要包括教學(xué)設(shè)計、招生、教學(xué)、教學(xué)外包控制、輔導(dǎo)、綜合實踐等活動，輔助過程主要包括師資管理、教學(xué)檢查、學(xué)生生活后勤、基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、財務(wù)、審計、文檔管理等活動。通過該體系的運行可以提高學(xué)生、家長以及公眾的信心，建立更佳的學(xué)校形象，使學(xué)校各級人員的職責權(quán)限明確、效率提高，使教學(xué)管理規(guī)范化，運作更清晰，提高教育質(zhì)量，使學(xué)校資源配置更合理，現(xiàn)有資源得到更充分的利用，實現(xiàn)學(xué)校制定的教學(xué)目標要求，使家長、學(xué)生、公眾滿意，可以提高學(xué)校辦學(xué)效益的綜合競爭能力，提高員工質(zhì)量保證的意識。本體系的實施是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化過程中邁出的重要一步，具有里程碑式的意義，我校是恩施州學(xué)校中第一家通過認證的學(xué)校。通過認證機構(gòu)的第三方監(jiān)督評價，促使學(xué)校規(guī)范運行，獲得改進機會。我們將針對體系運行發(fā)現(xiàn)的問題，分析、策劃并實施相應(yīng)的改進措施，以消除不符合，防止此類問題重復(fù)發(fā)生，并實施持續(xù)改進ISO9001質(zhì)量管理體系有效性的循環(huán)過程，以增強改進和創(chuàng)新能力。”
 

據(jù)介紹，隨著ISO9001質(zhì)量管理體系建設(shè)工作的深入開展，學(xué)校各方面工作逐漸顯現(xiàn)出上升態(tài)勢，效果顯著。在規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量、明確職責權(quán)限、提高管理水平、擴大學(xué)校社會影響和提高知名度方面都有了明顯改變，保證了人才素質(zhì)，提高了競爭力。半年來縣級質(zhì)量評估工作中名列前茅，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，學(xué)校管理走上了良性發(fā)展軌道。這一切成績的取得不僅是全體教職工的共同努力，也是學(xué)校引入ISO9001質(zhì)量管理體系的結(jié)果。

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